Nueva observación: Explotación del Vídeo en el aula
Hoy hemos asistido a clase de 1º ESO bilingüe en la que nuestro
compañero con la ayuda de la auxiliar de conversación proyectó el
corto “Chicken ala Carte”, video muy edificante que le permitió trabajar aspectos lingüísticos y de valores dentro del contexto el hambre y la pobreza en el mundo.
Una vez exprimido el debate, los alumnos realizaron dos actividades multimedia interactivas, ambas diseñadas con Hot Potatoes, una de multiple choice sobre cuestiones de comprensión del vídeo y otra de gap-fill de la canción del corto.
Mi reflexión:
El vídeo es un excelente aliado ya
que rompe con la monotonía del libro de texto y Hot Potatoes, una
herramienta sencilla que permite diseñar ejercicios que se pueden
realizar a través de la red.
Lo de siempre sigue funcionando. Sólo tenemos que asegurarnos de mantener al grupo activo a través de actividades que sean lo suficientemente motivadoras.
Hoy nos ha tocado clase de Física en Inglés!
Una lección de aprendizaje integrado sobre Energía con gran variedad
de actividades Clil utilizando texto escrito y videos para favorecer la
comprensión y aumentar la motivación de los alumnos a hablar inglés.
La verdad es que nunca había estado en una clase de física en inglés y
me ha encantado ver a nuestros alumnos manejarse con conceptos tan
áridos.
Nos aporta a los profes de inglés una nueva visión de los alumnos en
otras clases y de qué reforzar en cuanto a vocabulario, pronunciación,
temas. …etc.
En resumen , toda una experiencia que nos hace pensar del valor de trabajo en equipo interdisciplinar.
Como
observador de esta clase he de decir que me ha parecido muy amena y
además acerca la asignatura a personas que no estamos muy en contacto
con los términos ni los datos que se han trabajado en clase.
La conexión del youtube con el desarrollo de la clase me parece muy
enriquecedora. Yo lo uso también para mis clases de inglés y la verdad
es que los alumnos se sienten muy integrados y además sienten que lo que
se da en clase se puede estudiar de una forma mas amena y utilizando
métodos que siempre ayudan a la mejor comprensión de la asignatura.
Gran clase!
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